FELICES FIESTAS

 

BELÉN JACARANDEÑO

 Vídeo de recuerdo.

CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL FLAMENCO

 El pasado 16 de noviembre celebramos el Día del Flamenco. El FLAMENCO fue incorporado el día 16 de noviembre de 2010 a la lista de manifestaciones culturales que forman parte del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad de la UNESCO.

 Gracias a la colaboración de varias familias de nuestro alumnado tuvimos una jornada muy emotiva y educativa. Agradecemos enormemente su implicación y compromiso por hacernos vivir un día flamenco  muy especial.

Os dejamos un vídeo de recuerdo.

MUSICOTERAPIA EN EL COLE

Durante cinco semanas (1 hora cada martes), un amplio grupo de alumnos/as de nuestro centro han recibido sesiones de musicoterapia.

¿Qué es la musicoterapia?

Es la utilización de la música y/o de sus elementos (sonido, ritmo, melodía y armonía) por un psicoterapeuta cualificado en un proceso terapéutico destinado a facilitar y promover la comunicación, la relación,  aprendizaje, movilización, expresión, organización, a fin de mejorar las necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y cognitivas. La musicoterapia intenta desenvolver capacidades y/o establecer funciones del individuo para que el alcance una mejor integración intra o interpersonal, y en consecuencia, una mejor calidad de vida, a través de la prevención, rehabilitación o tratamiento.

Con musicoterapia trabajamos…

·    Capacidades motoras: Coordinación la amplitud de movimiento, el equilibrio, el desarrollo de actividades motoras funcionales, el tono muscular y la respiración

·     Capacidades sensoriales: Por medio de las técnicas musicales se aumenta la capacidad de recibir y diferenciar estímulos sensoriales. Posteriormente se obtiene una organización e interpretación de los mismos y la producción de una respuesta adecuada

·    Capacidad cognitiva: Con la música como elemento motivador se estimulan las funciones superiores, la atención, la memoria, la orientación, el reconocimiento, el aprendizaje y la imaginación.

·     Capacidades socio-emocionales: Las técnicas musicales facilitan la expresión promueven, la interacción y las competencias sociales. La utilización terapéutica de la música, fomenta el autoconocimiento,  permitiendo un aumento de la autoestima y la reducción de sentimientos depresivos de la ansiedad y el estrés

En el entorno educativo, actividades musicales que pueden apoyar las tareas académicas:

·         La música se puede utilizar para practicar habilidades académicas que se enfatiza en la clase como portadora de información o con los recursos para ayudar a la memorización.

·         La música se puede utilizar como refuerzo de las tareas académicas puede ofrecer un apoyo socio emocional.

·         Las actividades musicales pueden ofrecer oportunidades para ensayar conductas sociales, apropiadas y expresar sentimientos

Estamos seguros de que nuestro alumnado ha aprovechado al máximo estas sesiones y que el profesorado ha sacado pequeñas grandes ideas para poder llevar a cabo en nuestras aulas

Gracias a Elisa por su esfuerzo y dedicación en este tiempo.

E.O. Jacarandá

CELEBRACIÓN DEL DÍA DE HALLOWEEN

 

Pasamos un día terrorífico.

CONDICIONES DE USO DEL SERVICIO DE COMEDOR

 Estimadas familias, en el siguiente enlace podéis encontrar las condiciones de uso del servicio de comedor.

https://drive.google.com/file/d/1dX9XKSVVJPB8Lri3V2JPFsexvl1pUDkj/view?usp=sharing

COMIENZO DE SERVICIOS DEL CENTRO

 COMIENZO DE SERVICIOS DEL CENTRO

AULA MATINAL: 13 DE SEPTIEMBRE

COMEDOR: 12 DE SEPTIEMBRE

AULA DE MEDIODÍA: 12 DE SEPTIEMBRE

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES: 1 DE OCTUBRE

Si no van a necesitar alguno de estos servicios y han sido admitidos, rogamos que cursen la baja en la Secretaría del centro lo antes posible.

Si en el servicio de comedor van a anular días por no asistencia, lo tienen que realizar lo antes posible en el servicio de catering para que no les realicen el cobro.

HORARIOS DEL PRIMER DÍA DE CLASE

 HORARIOS Y ORGANIZACIÓN DEL PRIMER DÍA DE CLASE

(LUNES 12 DE SEPTIEMBRE DE 2022)

EDUCACIÓN INFANTIL

3 AÑOS:

GRUPO 1: DE 9.30 A 10.30 HORAS     GRUPO 2: DE 10.45 A 11.45 HORAS

4 Y 5 AÑOS: DE 12.45 A 14.00 HORAS

A PARTIR DEL MARTES 13, INFANTIL TENDRÁ HORARIO DE 9.00 A 14.00 HORAS.

La entrada de Infantil se hará por la cancela del aparcamiento de la C/ Doctor Ítalo Cortella. En el primer día de clase SOLO EN EL NIVEL DE INFANTIL 3 AÑOS, un adulto acompañará al alumno hasta su aula, donde lo dejará con su tutor. Se ruega la máxima rapidez para agilizar el proceso de entrada. Este procedimiento solo se llevará a cabo el primer día de clase. El resto, los alumnos entrarán solos al centro y los adultos no podrán pasar la cancela, por el control y seguridad en los accesos. La salida se hará por la C/ Doctora Navarro Rodríguez y cada familia recogerá al alumno en la cancela, no pudiendo pasar al interior del recinto escolar. Rogamos que agilicen la salida y no permanezcan situados delante de la puerta, debemos dejar un pasillo para la salida del alumnado.

EDUCACIÓN PRIMARIA

1º Y AULAS ESPECÍFICAS: DE 12.15 HORAS A 14.00 HORAS

2º, 3º, 4º, 5º, 6º: DE 12.30 A 14.00 HORAS

A PARTIR DEL MARTES 13, PRIMARIA TENDRÁ HORARIO DE 9.00 A 14.00 HORAS.

 La entrada y la salida se harán por la cancela del bulevar durante todo el curso. En el primer día de clase, los alumnos serán recibidos por sus tutores en las pistas deportivas. El resto del curso, cada alumno acudirá al punto de fila que tendrá asignado cada grupo. Se ruega la máxima rapidez para agilizar el proceso de entrada. Los alumnos entrarán solos al centro y los adultos no podrán pasar la cancela, por el control y seguridad en los accesos. En la salida cada familia recogerá al alumno detrás de la cancela, no pudiendo pasar al interior del recinto escolar. Rogamos que agilicen la salida y no permanezcan situados delante de la puerta, debemos dejar un pasillo para la salida del alumnado. Es recomendable que establezcan un punto de encuentro con sus hijos en el exterior del centro para que os puedan buscar con facilidad antes de salir del recinto escolar.

Saludos.